关注儿童受性侵问题

――约6成女童受性侵害后选择沉默

 

谈起性侵害，有的家长可能觉得离自己的孩子非常远。实际上，对儿童的性侵害在生活中不时发生。根据联合国的定义，性侵是侵犯者以满足其性欲为目的，通过暴力、诱骗、物质引诱等方式，来诱导儿童进行性接触的行为。这个行为包括很多种，如性暴力，即强奸、侮辱；性接触，即对儿童隐私部分进行接触；诱惑强迫儿童看性行为图片、视频等；向儿童暴露自己的隐私部位等。这种从生理上、心理上对儿童的性教育进行扭转曲，称之为性侵害。

 

2016年“德行珠海·亲子讲堂”第07期

本期的主讲嘉宾是暨南大学人文学院妇女研究中心副教授、法学博士陈晖

专家观点：

    1、性侵害有三种类型：一是暴力型性侵害，指用暴力、压制、胁迫手段，或利用其身份、职务、地位的便利，控制被侵害者；二是社交型性侵害，多发生在儿童的生活圈里，实施侵害者为老乡、邻居等人，孩子对成年人会有一种信任，作案者往往以诱惑为手段；三是滋扰型性侵害。如在车站、教室、宿舍等地主，利用跟儿童接触的机会，抚摸、猥亵儿童，给儿童看性行为图像等，还有非接触性的，侵害者通过投影、视频对儿童进行性滋扰。

    2、根据年龄特点实施性教育。一是帮助儿童建立性别角色，重视性启蒙教育。二是开展性保护教育。如讲授法，家长和孩子一起看资料、看新闻，设置情景举例，让孩子置身于这个环境之中，思考自已应怎么应对，这方法很有效。三是建立和谐的亲子关系。要建立信任的亲子关系，定期开展交流；提高孩子的自尊心，提高孩子在诱惑环境中保持正确认识的能力，让孩子认识到身体不可侵犯；帮助孩子正确认识身体，辨别性侵害行为；对孩子进行自我保护教育，不管对待熟人还是陌生人，都要有自我保护心理。

为您支招：孩子遭遇性侵害怎么办？

1、安抚孩子的心理：家长要心平气和与孩子谈话，让孩子把自已的遭遇讲出来，再对这个伤害进行评估和处理。

2、带孩子接受检查：还要对生理状况进行保护，带孩子接受检查。或为孩子换一个环境，带孩子出门散心，在生活、学习上更加关心孩子。

3、不应反复询问细节，避免孩子再一次陷入受伤害的情景。

    4、与心理医生沟通：如果情况严重，要及时与心理医生沟通，让孩子认识到以后怎么面对。家长不可以焦虑暴躁，因为孩子会感到害怕。